El proyecto de este segundo trimestre se centra en el conocimiento del POLO NORTE y POLO SUR, de la importancia de conservar ese hábitat, diferencias entre ambos, animales, Inuits y más... por eso hemos comenzado a decorar nuestra entrada a clase tras visualizar en un video en la PDI, la localización de los dos polos y ver a grandes rasgos, los centros de interés que iremos investigando y trabajando.
Vamos dándole forma
hablamos del POLO Norte y de los Inuits
Del POLO SUR y de los pingüinos
De los IGLÚS y cómo los fabrican...
¿Qué animales hay? Pingüinos, ballenas, lobos, ...
No sólo hacemos manualidades, investigamos y buscamos información en la web para localizarlos en el POLO NORTE o POLO SUR.
Ahora estudiamos a los INUITS,
forma de vida (caza y pesca)
transportes...
Arte de los INUITS
