El pasado 2 de abril se celebró el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha importante para promover el respeto, la comprensión y la inclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Con motivo de esta conmemoración, y tras la vuelta de las vacaciones, durante esta semana hemos llevado a cabo diversas actividades con el alumnado de Educación Primaria. En primer lugar, realizamos una breve explicación adaptada a su edad sobre qué es el autismo, fomentando el diálogo y resolviendo dudas de manera cercana y comprensible.
A continuación, desarrollamos una actividad muy especial: la creación de unas lupas que utilizamos para trabajar el libro “TEA”. A través de este recurso, los alumnos pudieron acercarse a la realidad de las personas con este trastorno, favoreciendo la empatía y la reflexión sobre la diversidad.
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Para finalizar, y con la colaboración del alumnado de 1º de Primaria, llevamos a cabo una actividad colectiva muy significativa: la creación de un “infinito humano” con nuestros propios cuerpos, simbolizando el concepto del espectro autista y la idea de que todos somos diferentes pero igualmente valiosos.
Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que nos ha ayudado a seguir construyendo una escuela más inclusiva, respetuosa y consciente de la diversidad.
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